Georg Wilhelm Friedrich Hegel
Nürnberger und Heidelberger Schriften
Werke 4
Inhalt
Nürnberger Schriften
I. Texte zur Philosophischen Propädeutik
1. Philosophische Enzyklopädie für die Oberklasse
Einleitung
Erster Teil Logik
Erster Abschnitt Ontologische Logik
I. Sein
A. Qualität
B. Quantität
C. Unendlichkeit
II. Wesen
A. Begriff des Wesens
B. Satz
C. Grund und Begründetes
III. Wirklichkeit
1. Substanz
2. Ursache
3. Wechselwirkung
Zweiter Abschnitt Subjektive Logik
I. Begriff
II. Urteil
a. Qualität des Urteils oder Bestimmung des Prädikats
b. Quantität des Urteils oder Bestimmung des Subjekts
c. Relation des Urteils oder Bestimmung der Beziehung
III. Schluß
Dritter Abschnitt Ideenlehre
I. Idee des Lebens
II. Idee des Erkennens
III. Absolute Idee oder das Wissen
Zweiter Teil Wissenschaft der Natur
Erster Abschnitt Mathematik
Zweiter Abschnitt Physik
I. Mechanik
II. Physik des Unorganischen
Dritter Abschnitt Physik des Organischen
Dritter Teil Wissenschaft des Geistes
Erster Abschnitt Der Geist in seinem Begriff
I. Das Gefühl
II. Die Vorstellung
A. Erinnerung
B. Einbildungskraft
C. Das Gedächtnis
III. Das Denken
A. Verstand
B. Urteilen
C. Vernünftiges Denken
Zweiter Abschnitt Der praktische Geist
I. Das Recht
II. Die Moralität
III. Der Staat (Realer Geist)
Dritter Abschnitt Der Geist in seiner reinen Darstellung
I. Die Kunst
II. Die Religion
III. Die Wissenschaft
2. Bewußtseinslehre für die Mittelklasse
[Erster Ansatz] Pneumatologie
Von den Arten des Bewußtseins, Wissens und Erkennens
[Zweiter Ansatz] Geisteslehre
Bewußtsein[s]- und Seelenlehre
I.
[Dritter Ansatz] Geisteslehre als Einleitung in die Philosophie
Erster Teil Die Lehre von dem Bewußtsein
A. Das Bewußtsein abstrakter Gegenstände
[I. Bewußtsein]
[II. Selbstbewußtsein]
III. [Vernunft]
3. Logik für die Mittelklasse
I. Teil Objektive Logik
A. Verstand
B. Urteilskraft
[C.] Vernunft
1. Dialektik der Kategorien des Seins
2. Dialektik der Kategorien des Wesens
3. Dialektik der unbedingten Verhältnisse
II. [Teil] Subjektive Logik
I. Begriff
II. Urteil
1. Qualität der Urteile oder Urteile der Inhärenz
2. Quantitative Urteile oder Urteile der Reflexion
4. Bewußtseinslehre für die Mittelklasse
Einleitung
Erste Stufe Das Bewußtsein überhaupt
A. Das sinnliche Bewußtsein
B. Das Wahrnehmen
C. Der Verstand
Zweite Stufe Das Selbstbewußtsein
A. Die Begierde
B. Herrschaft und Knechtschaft
C. Allgemeinheit des Selbstbewußtseins
Dritte Stufe Die Vernunft
5. Logik für die Unterklasse
Untere Klasse
[Neuer Ansatz] Logik
I. Vom Begriffe
II. Urteilskraft
[I.] Urteile der Inhärenz oder Qualität
II. Urteile der Quantität oder der Reflexion
III. Urteile der Relation oder der Notwendigkeit
IV. Modalität
III. Schluß
6. Begriffslehre für die Oberklasse
Erster Abschnitt Begriffslehre
I. Begriff
II. Urteil
A. Qualität der Urteile oder Urteile der Inhärenz
B. Quantität der Urteile oder Urteile der Reflexion
C. Relation der Urteile oder Urteile der Notwendigkeit
D. Modalität der Urteile oder Urteile der Beziehung des Begriffs auf das Dasein
III. Schluß
A. Schlüsse der Qualität oder der Inhärenz
B. Schlüsse der Quantität oder Reflexion
C. Schlüsse der Relation
Zweiter Abschnitt Die Realisierung des Begriffs
Dritter Abschnitt Ideenlehre
I. Idee des Lebens
II. Idee der Erkenntnis und des Guten
1. Das Erkennen
2. Das Sollen oder das Gute
III. Idee des Wissens oder der Wahrheit
7. Logik für die Mittelklasse
Einleitung
Erster Teil Das Sein
Erster Abschnitt Qualität
A. Sein, Nichts, Werden
B. Dasein
C. Fürsichsein
Zweiter Abschnitt Quantität
Dritter Abschnitt Das Maß
Zweiter Teil Das Wesen
Erster Abschnitt Die Bestimmungen des Wesen
Zweiter Abschnitt Erscheinung
A. Das Ding
B. Erscheinung
C. Das Verhältnis
Dritter Abschnitt Die Wirklichkeit
A. Substanz
B. Ursache
C. Wechselwirkung
Anhang über die Antinomien
I. Antinomie über die Endlichkeit oder Unendlichkeit der Welt, der Zeit und dem Raume nach
a) Antinomie der Endlichkeit oder Unendlichkeit der Welt, der Zeit nach
b) Antinomie der Endlichkeit oder Unendlichkeit der Welt im Raume
II. Antinomie über die Einfachheit oder das Zusammengesetztsein der Substanzen
III. Antinomie [über den Gegensatz der Kausalität nach Naturgesetzen und der Freiheit]
[IV. Antinomie]
Dritter Teil Der Begriff
Subjektive Logik
I. Der Begriff
A. Der Begriff
B. Urteil
a. Qualität der Urteile oder Urteile der Inhärenz
b. Quantität der Urteile oder Urteile der Reflexion
c. Relation der Urteile oder Urteile der Notwendigkeit
d. Modalität der Urteile
C. Schluß
II. Zweck oder teleologischer Begriff
III. Idee [oder] adäquater Begriff
8. Rechts-, Pflichten- und Religionslehre für die Unterklasse
Einleitung
Erläuterungen zur Einleitung
Erster Abschnitt Rechtslehre
Erstes Kapitel Das Recht
Zweites Kapitel Die Staatsgesellschaft
Zweiter Abschnitt Pflichtenlehre oder Moral
I. Pflichten gegen sich
II. Familienpflicht
III. Staatspflichten
IV. Pflichten gegen andere
Dritter Abschnitt Religionslehre
9. Religionslehre für die Mittel- und Oberklasse
Religion [Einleitung]
Religionslehre
Über den Begriff Gottes
Von der Religion
Die geistige Religion
10. Zwei Fragmente
Ein Blatt zur Geisteslehre
I. Teil
Ein Blatt zur Mathematik
I. Mathematik
11. Anhang Berichte Hegels über seine Unterrichtsgegenstände
1808/09 Oberklasse
Philosophische Vorbereitungswissenschaften vier Stunden wöchentlich Lehrer: Professor und Rektor Hegel
Mathematik vier Stunden wöchentlich
Mittelklasse
Logik wöchentlich vier Stunden
1809/10 Oberklasse
Philosophie vier Stunden wöchentlich
Mittelklasse
Philosophische Vorbereitungswissenschaften wöchentlich vier Stunden
Unterklasse
Philosophische Vorbereitungswissenschaften wöchentlich vier Stunden
1810/11 Oberklasse
Philosophische Vorbereitungswissenschaften wöchentlich vier Stunden
Mittelklasse
Philosophische Vorbereitungswissenschaften wöchentlich vier Stunden
Unterklasse
Rechts-, Moral- und Religionslehre wöchentlich vier Stunden
1811/12 Oberklasse
Philosophische Enzyklopädie wöchentlich drei Stunden
Religionslehre wöchentlich eine Stunde
Mittelklasse
Philosophische Vorbereitungswissenschaften wöchentlich drei Stunden
Religionslehre wöchentlich eine Stunde
Unterklasse
Rechts-, Pflichten- und Religionslehre wöchentlich vier Stunden
1812/13 Oberklasse
Philosophische Enzyklopädie wöchentlich drei Stunden
Religionslehre wöchentlich eine Stunde
Mittelklasse
Philosophische Vorbereitungswissenschaften wöchentlich drei Stunden
Religionslehre wöchentlich eine Stunde
Unterklasse
Rechts-, Pflichten- und Religionslehre wöchentlich vier Stunden
1813/14 Oberklasse
Philosophische Enzyklopädie wöchentlich drei Stunden
Religionslehre wöchentlich eine Stunde
Mittelklasse
Philosophische Vorbereitungswissenschaften wöchentlich drei Stunden
Religionsunterricht wöchentlich eine Stunde
Unterklasse
Rechts-, Pflichten- und Religionslehre wöchentlich vier Stunden
1814/15 Oberklasse
Philosophische Enzyklopädie wöchentlich drei Stunden
Religionslehre wöchentlich eine Stunde
Mittelklasse
Philosophische Vorbereitungswissenschaften wöchentlich drei Stunden
Religionsunterricht wöchentlich eine Stunde
Unterklasse
Rechts-, Pflichten- und Religionslehre wöchentlich vier Stunden
1815/16 Oberklasse
Philosophische Enzyklopädie wöchentlich drei Stunden
Religionslehre wöchentlich eine Stunde
Mittelklasse
Philosophische Vorbereitungswissenschaften wöchentlich drei Stunden
Religionsunterricht wöchentlich eine Stunde
Unterklasse
Rechtslehre wöchentlich vier Stunden
II. Gymnasialreden
1. Rede auf den Amtsvorgänger Rektor Schenk am 10. Juli 1809
2. Rede zum Schuljahrabschluß am 29. September 1809
3. Rede zum Schuljahrabschluß am 14. September 1810
4. Rede zum Schuljahrabschluß am 2. September 1811
5. Rede zum Schuljahrabschluß am 2. September 1813
6. Rede zum Schuljahrabschluß am 30. August 1815
III. Gutachten
1. Gutachten über die Stellung des Realinstituts zu den übrigen Studienanstalten
2. Bericht über das Gymnasialschuljahr 1811/12
3. Über den Vortrag der Philosophie auf Gymnasien
I.
II. Methode
Brief Hegels an Niethammer
4. Über den Vortrag der Philosophie auf Universitäten
Heidelberger Schriften
Zwei Aufsätze aus den Heidelbergischen Jahrbüchern der Literatur (1817)
1. [Über] Friedrich Heinrich Jacobis Werke Dritter Band
2. [Beurteilung der] Verhandlungen in der Versammlung der Landstände des Königreichs Württemberg im Jahr 1815 und 1816. XXXIII Abteilungen.